| ■ Hello
School 中学理科（ハロ理科） 特別編 酸性雨 地球環境 ■ |
| インターネット上で中学校の理科が勉強できるよ♪ |
| 今回の作成には、小嶋 孝夫氏からの写真協力がありました。感謝いたします。 |
|
工場から排出される煙や自動車の排気ガス
には二酸化窒素や二酸化硫黄が含まれる。
これらは大気中で変化して硝酸や硫酸になる。
さらにこれらの物質が雨に溶けて、酸性の
強い雨（酸性雨）となる。
酸性雨は森林を枯らしてしまったり、湖の水を
酸性に変えてしまい、影響が大きい。
座禅山（栃木県）北斜面 1996年7月
（現在では回復状況にある） |
|
 |
|
|
| 酸性雨の測定 |
|
水素イオン濃度pHが用いられる。
| |
酸性 |
中性 |
アルカリ性 |
| pH |
← |
5.6 |
← |
7 |
→ |
| |
酸性雨 |
雨 |
|
蒸留水 |
水道水（7.2）
都市河川（7.8）
海水（7.9） | |
|
pHが5.6以下を示した場合、酸性雨という。 | | | |
| ■世界・日本の取り組み |
|
長距離越境大気汚染防止条約
1979年に国連欧州経済委員会が締結した酸性雨防止についての条約。硫黄酸化物の排出量の削減についての
ヘルシンキ議定書、窒素酸化物の排出量の凍結についてのソフィア議定書が批准される。
アグロフォレストリー
熱帯林と農作物を同時に育てることによって、環境を破壊せずに農業を行うこと。
ジャワ島では、マホガニー（高級家具材用）・チーク（建築材用・車両材用・船舶材用）などの高木の間に
パイナップルやとうもろこしなどを植えている。
東アジア酸性雨モニタリングネットワーク構想
日本の環境庁の提唱で、東アジア地域の酸性雨の状況に関して共通の理解を形成することと、酸性雨によって
人の健康及び環境への悪影響の未然防止又は軽減を目的とした地方、国及び地域のレベルにおける政策決定
過程に有益な情報を提供することを目的としている。
| |
| ■生活への取り組み |
|
・重油やガソリンの消費を少なくする。
・電気の無駄遣いをやめたり、自動車などのアイドリングをやめる。 | |
|
| 地球温暖化 オゾン層の破壊 酸性雨 砂漠化・緑の減少 海洋汚染 |
| 練習問題 |
| ■ハロ理科の目次 ■Top |
| 商用目的での利用を固く禁じます。 |
