■　Hello School　古典　文法　助動詞　練習問題（5）■
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		［範囲…ず　じ　まじ］
		１．次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 　かぐや姫の美しさは帝にまで聞こえるようになり、帝はそのかぐや姫を見ようと思い、 内侍なかとみのふさこを派遣するが、かぐや姫はこれに拒絶した。 　この内侍帰り、このよしを奏す。御門きこしめて、「多くの人殺してける 心にぞかし」とのたまひてやみにけれど、猶思しおはしまして、この女の たばかりにや負けむ、と思して、仰せ給ふ、「汝が持ちて侍るかぐや姫 たてまつれ。顔かたちよしときこしめて、御使ひをたびしかど、かひなく 見え［　�@　］成りにけり。かくたいだいしくやは習はすべき」と仰せらる。 翁かしこまりて御返事申すやう、「このめの童は、たえて宮仕へ仕うま つるべくもあら［　�A　］侍るをもてわづらひ侍り。さりとも、まかりて、仰せ 言たまはん」と奏す。これをきこしめして、仰せ給ふ、「などか、翁の手に おほし立てたらむものを、心にまかせ［　�B　］む。この女もし奉りたるもの ならば、翁にＡ冠を、などか賜はせ［　�C　］ん。」 　翁喜びて、家に帰りて、かぐや姫にかたらふやう、「かくなむ御門の仰 せ給へる。なほやは仕うまつり給は［　�D　］」と言へば、かぐや姫答へて いはく、「もはら、さやうの宮仕へ仕うまつら［　�E　］と思ふを、しいて 仕うまつらせ給はば消え失せなんず。御官冠仕うまつりて、死ぬばかり なり。」翁いらふるやう、「なし給ひ。官冠も、わが子を見たてまつらで は、何にかはせむ。さはありとも、などか宮仕へをし給は［　�F　］む。 死に給ふべきやうやあるべき」と言ふ。「猶そら事かと、仕うまつらせて、 死な［　�G　］やあると見給へ。あまたの人の、心ざしおろかなら［　�H　］ しを、空しくしなしてしこそあれ。昨日今日御門ののたまはんことにつかん、 人聞きＢやさし」と言へば、翁答へていはく、「天下の事は、とありとも、 かかりとも、み命の危きこそ、大きなる障りなれば、猶仕うまつる［　�I　］ 事を、まゐりて申さん」とて、まゐりて申すやう、「仰せの言をかしこさに、 かの童を、まゐらせむとて、仕うまつれば、宮仕へに出し立てば死ぬ べし、と申す。宮つこまろが手に生ませたる子にもあら［　�J　］。昔、山 にて見つけたる。かかれば、心ばせも世の人に似［　�K　］侍り」と奏せ さす。
		（竹取物語・御門の求婚）
		(1)文中の［　�@　］〜［　�I　］に「ず」「じ」「まじ」のどれかを、当てはまる 　ように活用させて入れなさい。 (2)下線部Ａ「冠」を与えられた場合、太政官であれば何という職が与え 　られるか、次の中から選び、記号で答えなさい。 　ア．少副　イ．少将　ウ．少納言　エ．中納言 (3)下線部Ｂ「やさし」の意味として、最も適当なものを選び、記号で答え 　なさい。 　ア．恥ずかしい　イ．簡単だ　ウ．荒っぽい　エ．やさしい	解答
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